5岁孩子语言发育迟缓，吐字不清楚那家医院治得好

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5岁孩子语言发育迟缓，吐字不清楚那家医院治得好

来源：省医药附属医院门诊时间：8:00-17:30

　　朋友家的妞妞都3岁了，还是不怎么说话的，并且连根本的话语都不说的，不知道是怎么回事的，请问言语发育缓慢有哪些症状？言语发育缓慢是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或言语了解能力显着落后于同龄儿童的正常发育水平。

智力低下、听力妨碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、言语环境不良等要素均是儿童言语发育缓慢的常见原因。临床表现主要是发音不，或者不能连续说话。

　　医治办法:对言语发育缓慢患儿以游戏方式进行了解、表达、操作性课题及沟通等方面的恢复医治。

　　1.表达练习:①手势语表达:在情景模式下，练习患儿做摆手再会、允许、摇头、打电话、拍手鼓掌等手势。②白话表达:以打扑克牌的方式进行，医治师与患儿轮番出示手中图片，并说出图片称号，患儿单独完结困难时，医治师给予帮助，让患儿模仿发音，由单音节词-幼儿语-双音节词-词组-短句-语句。③在整个练习过程中，适时引导患儿进行白话表达，单独不能完结时可先让其模仿。

　　2.家庭练习:家长带领患儿一同做面包、馒头、洗衣服等，将练习贯穿于日常生活中。

　　3.了解力练习:①将日常生活用品图片3～4张(逐渐增加数量)，摆放于患儿面前，以竞赛方式一医治师给予口令，另一医治师与患儿去抢所指令的图片，后看谁抢到的多。②以打电话的方式与患儿沟通，提问题，让其回答。③在整个游戏过程中都是由医治师先给予口令，给患儿满足的思考时间让其去执行。

　　4.操作性课题练习:①与患儿共同完结搭积木、串珠子、切东西、拼图、捶球等作业，在此过程中可练习大小、颜色、形状、多少、前后、左右、上下、里外、高矮、厚薄等概念，并可进行了解和表达的练习。②在此练习过程中要给患儿满足的自由发挥的空间，让患儿按照自己的思路完结一些作业，充分调动患儿主动性。

　　5.沟通医治:①捉迷藏游戏:一名医治师藏在某一旮旯，另一医治师与患儿一同去寻找，成功后给予鼓掌、物质奖励等鼓舞。②在铺有地毯或练习操垫的练习室内与患儿一起以竞赛方式练习爬、跳、跑等，增加与患儿的感情沟通。③一或两名医治师与患儿抛接球、扔沙包等游戏。

　　言语发育缓慢儿童不说话，可能是由于其他一些病理原因。目前常见的病因有智力妨碍、听力妨碍、言语器官疾病、脑神经或发音器官肌肉疾病、孤独症等。对于由这些原因引起的儿童精神妨碍，请赶快咨询专家，并到医院寻求帮助、前期发现、前期医治。

河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970