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郑州语言发育迟缓治疗哪个医院效果好

来源:省医药附属医院 门诊时间:8:00-17:30

   语言能力发育迟缓该怎么办呢?主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话,父母比较好也参与训练。

 

       感受性语言障碍者,重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力,专门训练后语言能力可有不同程度的恢复,但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治,同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物,对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。


  而到了1岁半-3岁阶段,孩子进入了语言发展的关键期,能够接收外界大量的信息储存在大脑进行学习与模仿。这就需要父母干预性进行磨耳朵培养,让宝宝学习从模仿开始学习语言。

  不过,近小新妈收到一则带有“焦虑”的留言:我家的孩子已经2岁9个月了,现在还不会说话,偶尔会叫爸爸妈妈,其他就没什么主动语言了。现在你教他说两个字的词语,他会跟着说,但发音发不准。

  怀疑过是自闭症,但我觉得不是,他对我很依恋,叫他看我的眼睛他会看,叫他名字偶尔理你偶尔不理你。记忆力好拼图拼多两次就会,在外面喜欢和小朋友玩,爱模仿小孩,喜欢玩玩具,没有刻板行为和语言。

  坐爬走跳跑都很正常,身体协调性很好。但是他就是认知太差了,要什么不会指物,都是拉着你的手去拿,或者拿过来放你手里。简单的指令好像也听不明白,教他认物,看绘本什么的坐不住,现在稍微好点。
 
         从2岁开始担心,各种心里煎熬,压得我喘不过气。考虑要不要把他放到家附近的儿童之家或者小小班,但是又怕他不会说话受欺负,再说学校也不一定肯收他。

  感受性语言障碍的儿童口头语言的理解和表达均差。儿童不能理解简单的指令,不能根据语言要求指出或拿到某种物品。这类患儿能听到声音,但对语言却不理解,给以手势、表情时有反应。听力检查虽有轻度听力减退,但与临床上所见到的,对语言的毫无反应极不相称。电测听检查的听力曲线常很不稳定,波动大。

    河南省医药科学研究院附属医院致力于儿科发育行疾病的治疗,位于河南省郑州市中原区建设西路69号。挂号预约请联系我们:0371-55689970
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