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儿童智力低下治疗新乡那个医院好

来源:省医药附属医院 门诊时间:8:00-17:30

   在正常的情况下,智力低下目前没有太好的治疗方法,因此只能积极寻找病因,然后根据病因对症治疗,减轻智力低下的情况。可以在医师的指导下选择一些营养大脑神经的药物,好比安神补脑液、脑复康,促进脑细胞的生长和发育。在治疗的同时要进行锻炼,进步身体的抵挡能力,保证良好的饮食习惯,多吃高蛋白食品。


  智力低下,或智力发育迟缓(MR),也称精神发育迟滞,是小儿时期常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和糊口自理能力低下,其语言、留意、记忆、理解、洞察、抽象、思维、想象等心理流动能力都显著落后于同龄儿童。智力低下的总患病率约为1%-2%。智力低下的诊断是根据心理测验和适应能力评定。

  智力低下(MR)是指18岁以下,脑发育春秋的智力显著低于同春秋儿童均匀水平。又有精神发育迟缓,精神发育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能迟缓,智力发育障碍,弱智和智力残疾等多个称法。

  1、发音器官操如舌运动(伸前、舌侧运动、滚舌、舌中口、舌、旋)克服舌运动不灵活;空中训练,训练声带振动。

  2、指出,语言练习的发音:语言教授教养,使患者的嘴,模仿;从言语模仿使患者准确的声音;检查发现难题的声音和易发错音的患者,耐心教校正,应采用个别辅导的方法,包括音素分解方法拼音的使用培训。

  3、训练语言:纠正错误的语言,耐心地教授日常语言,通过问答来练习。

  4、姓名练习的日常糊口用小物品或图片一一提问,病人不知道如何回答,给予指导,使其可以模仿名称的名称,反复训练。

  5、单词朗读训练:产生简化字不等的卡片,可以引导患者朗读单词的声音。

  6、日常糊口会话训练对话练习“听”、“说”,给予语言刺激,引起病人反应,留意谈话中准确的言语、词汇和语法错误。

  7、阅读训练:阅读报刊标题或段落,留意纠正发音错误,进步流畅度。

  父母面临智力低下的治疗一定要有决心信念、有耐心,持之以恒,绝大多数患儿一定会回归学校,走行社会,独立糊口。智力低下是引起小儿运动残疾的主要疾病,严峻影响小儿的身心发育,也给社会和家庭增加了负担,但并非是不治之症。

  假如发现有孩子患有智力低下疾病,父母不应该当作包袱,应该准确对待,积极地进行教育和及时的治疗。实践证实,良多智力低下儿童通过及时的治疗练习智力恢复了正常水平。
 
         作为家长,千万不要对孩子失去决心信念与关爱,及时对孩子进行积极有效的治疗,才是匡助孩子挣脱困境的枢纽所在。曾经在孩子读初二时,不够智慧,学习常常走神,学习成绩很糟糕。看到孩子的成绩太差,我就去下载一套开发大脑的课程给他,孩子学习后,记忆力和理解力都改善了,成绩也开始进步。

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